【入托須知】送孩子上托育 是剛需嗎？

你會把孩子送去托育早教機構嗎？

孩子那么小，去托育有必要嗎？

上不上托育，到底有區別嗎？

靈魂三問，你有答案了嗎？

作為新手爸媽，你一定糾結過

“要不要送孩子上托育”的問題！

別問！問就是有！！不是小袋鼠猜透了大家，而是這的確是現在很多80、90后新手爸媽正在經歷或思考過的問題。引發這個問題的原因也很多：工作繁忙無法照料孩子、隔代帶娃意見不合、保姆虐童事件頻發……

0-3歲是孩子大腦飛速發展的關鍵期也是黃金期，1歲寶寶的腦重量已相當于成人的60%，3歲則達到成人腦重的80%，關注孩子的一個1000天黃金發育期，多方位刺激寶寶大腦發育，必然有事半功倍的作用！為今后孩子智力、情感、運動、社交等各方面奠定好的基礎。每個父母都希望能給孩子好的，所以在送孩子上托育這件事上，也要多方權衡利弊，做出明智的選擇~

今天，一起看看孩子上不上托育的差異，也許看完，你就有答案啦~

上托育VS不上托育

01 生活習慣

上托育：作息和飲食作為孩子健康成長的必要條件，也是生活習慣養成的一步。一般托育早教機構都有營養師搭配每日餐譜，堅持健康、科學喂養，培養孩子自主進餐、規律作息、學習必要的生活技能和衛生習慣。

不上托育：滿足寶寶日常的吃喝拉撒外大部分家庭很難做到高質量的陪伴孩子。老人“隔代親”對孩子的需求有求必應，容易養成不好的習慣。保姆參差不齊，很難遇到方方面面都適合的。

02 大腦發育

上托育：專業的托育早教機構會嚴格按照寶寶的發育階段來合理設置生活式滲透課程，讓寶寶在課程中體驗生活、學習并掌握技能，通過教育去培養孩子的肢體感知力、安全感。通過音樂、感官體驗、探索物件、體能互動等課程設置來培養孩子的感官和興趣。

不上托育：一般家長更看重寶寶的安全和飲食問題，可能會出現忽略寶寶智力、情感、審美等某項能力的培養和發展，顧此失彼的情況肯定避免不了。

03 情緒管理

上托育：托育老師不僅有科學育兒的方法，日常實踐積累的經驗讓他們更了解孩子，可以用孩子樂意接受的方式引導孩子建立孩子安全感、獨立性、對環境的適應能力，從而增強孩子對自我情緒的調整能力。

不上托育：高質量的陪伴對孩子的重要性不用多說，但實際操作中，力不從心的情況肯定時有出現，加之對孩子的愛，可能會讓孩子對親子關系產生依賴，在自我情緒管理上，不一定處理得很好。

04 社交能力

上托育：寶寶早接觸同齡孩子，融入集體生活可以讓他們學會與人相處，提高社交能力的同時還增強了孩子的自信，情商也自然得到了提升。

不上托育：家庭對孩子的持久關注很容易讓孩子出現“自我為中心”的意識，未參與過集體生活讓他們剛剛入幼兒園的時候可能會出現各種不適，不愿意主動交往等情況，若沒有及時干預可能會影響到孩子的自信心的建立。

經過幾輪的battle，你會發現上托育的優勢還是很明顯，0-3歲是寶寶大腦的高速發展黃金期，可塑性也是強的。科學精細的照料和早期教育一樣重要！！

小結：托育正在成為新時代父母的智慧選擇。在托育，寶寶的一日生活皆教育。托育不僅可以促進寶寶大腦的發育、減緩分離憂慮為順利進入幼兒園做自然過渡還在無形中養成了受益終身的生活習慣。到這里，上或者不上托育，相信你已經有了答案。